“大人……这样真的行么？”一名监正忧心忡忡问道，“到底是官家将世子交托我们处，若不妥善处理，职责有失恐惹天威。”
卓思衡在查验新教室的簿册上勾画两笔，缓声道：“咱们在此处为官是为朝廷办事，朝廷让我们办得是什么事？是培才养德，是梳正教化，是理掌学风，不是给几个藩王世子当奶母亲随。两个月后便是省试，此次难得国子监创近三十年之最，有将近二十人解试得第参考，若能让他们齐入殿试，才是我们国子监太学官吏的荣光与不负，与之相比，安抚世子又算什么职责？”
他说得言辞确实尖锐，可语调却娓娓道来似是安抚，众人听罢即便心有不安，可转念一想，自己此时所忙何事，那确是不值得为世子殚精竭虑的，于是也都不再言语。
卓思衡一一点过何人何时轮班，在此处为省试考生答疑，又道：“咱
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